Beranda - Welcome - Ahlan wa Sahlan.

Selamat datang di veni daruni's blog yaitu rumah desain Veni di dunia maya. Blog ini merupakan blog bisnis desain rumah tinggal. Anda mempunyai gambaran mengenai rumah tinggal impian anda? Anda berharap mempunyai denah dan 3 Dimensi bangunan yang anda harapkan? Anda menginginkan harga yang terjangkau untuk mempunyai blueprint rumah impian anda? Blog ini menjadi sarana kami menawarkan jasa desain. Untuk detail penawaran kami, silahkan anda menghubungi kami via WA 081337395280. https://www.youtube.com/channel/UC_dlwfULkON2PIrNWyHp_Fw

DENAH LANTAI I

DENAH LANTAI II

PERSPEKTIF Salam. Veni Daruni Rahmah.

Perencanaan Pengembangan Kawasan Hidayatullah Batakte

Ahad, 18 Mei 2014 at 14.38 pm WITA

Tugas Akhir Habis – Habisan

Tugas akhirku dengan judul Perencanaan dan Perancangan Gedung Kampus Sekolah Tinggi Hidayatullah Batakte merupakan perencanaan pengembangan kawasan Hidayatullah di Kelurahan Batakte, Kecamatan Kupang Barat, Kabupaten Kupang, NTT. Judul ini memberi konsekuensi mutlak adanya pemahaman eksisting dan pembuatan master plan.

 

 

 PERENCANAAN MASTERPLAN

 

3D MASTERPLAN

 

 MAKET MASTERPLAN

 

3D AUDITORIUM

 

3D DIREKTURAT

Sekali lagi aku belajar ..,

• Prinsip mendesain gedung kampus dengan pengembangan ke arah vertikal adalah modul ruang utama, dalam hal ini ruang utama gedung kampus adalah ruang kuliah. Seperti prinsip mendesain hotel adalah modul ruang tidur, begitu pula dengan prinsip – prinsip mendesain bangunan tinggi lainnya:

Tetapkan dulu modul utama berdasarkan ruang utama dalam gedung tersebut.

•     Prinsip mendesain entrance adalah menerima. Entrance tapak akan memberi kesan menerima dengan adanya plasa / taman aktif yang luas dan pembagian sirkulasi yang jelas berasal dari plasa tersebut. Sedangkan entrance bangunan akan memberi kesan menerima bila didesain dengan aksen. Bahwa inilah ‘pintu masuknya’ dengan dimensi yang lebar akan memberi kesan kuat dalam penyambutan kedatangan pengguna.

•      Prinsip mendesain proporsi area suatu aktivitas / penzoningan dalam tapak maupun bangunan adalah aktivitas. Contoh: Apabila aktivitas pendidikan merupakan aktivitas utama dalam tapak, maka zona pendidikan menempati proporsi terbesar dalam tapak. Sedangkan apabila dalam merancang bangunan, misalnya bangunan pendidikan dengan pengembangan vertikal, prinsip perencanaannya adalah menghidupkan bangunan contohnya dengan meletakkan ruang – ruang yang sering digunakan di lantai teratas. Yang seringkali terjadi ruang perpustakaan utama di lantai teratas.    

Taman Bermain Anak - STUPAR VII ku

Jum'at, 23 Agustus 2013 at 05.06 WITA am

Karya-ku di STUPAR VII

Bismillaahirrahmaanirraahiim...

Dah lama q ga nge-blog. Pagi ini, q hanya ingin berbagi ilmu. Walaupun sangat sederhana...semoga dapat tercatat di sisi Allah sebagai amal jariah...

Aamiin.

Let's check it dot ^_^

            Kawasan taman bermain di Pantai Kelapa 5, Kota Kupang merupakan kawasan yang direncanakan dengan fungsi utama sebagai taman bermain yang dilengkapi dengan fungsi – fungsi penunjang sebagai salah satu tempat alternatif untuk melakukan kegiatan rekreasi, kuliner, hingga kegiatan yang bersifat komersil.

            Ide taman bermain dipilih sebagai ide perencanaan untuk mengubah keadaan awal kawasan yang dipenuhi oleh bangunan / lapak – lapak penjual ikan menjadi kawasan ruang terbuka hijau yang rekreatif. Kawasan ini dimaksudkan untuk menampung berbagai aktivitas terutama aktivitas bermain di ruang terbuka (outdoor) beserta aktivitas penunjangnya.

            Kawasan direncanakan dengan menggunakan pendekatan Arsitektur Hijau  yang mengutamakan keseimbangan terhadap alam melalui penataan elemen hijau serta penggunaan energi alam di sekitarnya. Pendekatan Arsitektur Hijau ini diaplikasikan terhadap tapak, bangunan, hingga beberapa fasilitas bermain yang ada di dalam kawasan.

            Area perencanaan merupakan pesisir / pantai yaitu suatu daerah yang berada di tepi laut sebatas antara surut terendah dan pasang tertinggi. Dimana daerah pantai terdiri atas daratan dan perairan. Perencanaan penataan pantai di kawasan ini menghadirkan tipologi bentuk hewan akuatik maupun semi akuatik sebagai bentuk – bentuk yang rekreatif dan menarik khususnya bagi anak – anak. Beberapa bentuk hewan yang diaplikasikan dalam perencanaan dan perancangan kawasan ini, antara lain: bentuk ikan kakap, penyu, kura – kura, dan kepiting.

Ketika karya sederhana ini selesai...aku terharu dan hanya bisa bersujud syukur...dengan menyebut nama-Mu Ya Allaah...

Aku hidup dan aku mati.